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学院2025级新生引航“五育并举,筑梦引航”系列教育讲座第二场顺利举行

  为帮助2025级新生快速完成角色转变、科学规划大学生涯,12月17日,学生处举办新生引航“五育并举,筑梦引航”系列讲座第二场。本次讲座特邀生涯规划师杨霄燕老师主讲,以“学姐通关锦囊——如何实现从知识到能力的升级进阶”为核心主题,从自我探索、市场认知、时间规划三大核心板块展开分享,为全体新生送上了一堂干货满满的成长课。

讲座开篇,杨霄燕老师围绕“以终为始,探索自我”,她引导新生跳出“被动适应大学”的误区,主动思考未来职业理想与人生目标。杨老师提出,新生可通过“勾勒理想职业图景—拆解所需核心能力—确立在校成长任务”的倒推逻辑,清晰认知自身优势与短板。她强调,大学阶段的自我探索并非盲目尝试,而是以终为始的精准定位,只有明确“未来要成为什么样的人”,才能让每一步学习与实践都更有方向。

针对新生普遍关心的“专业学习与未来就业衔接”问题,杨霄燕老师结合“知己知彼百战不殆,由高到低了解市场”的要点展开讲解。她指出,“知己”需明晰自身专业优势与职业倾向,“知彼”则要掌握市场动态。为此,她建议新生采用“由高到低”的探索方法:从行业发展趋势入手,聚焦细分领域岗位需求,再倒推在校期间需储备的知识与技能。同时,她分享了关注行业报告、参与企业开放日、对接学长学姐等了解市场的实用途径,帮助新生避免“学用脱节”,提前筑牢就业竞争力。

在时间管理板块,杨霄燕老师紧扣“时间倒推规划,不负时光,青春无悔”的核心,以大学四年时间轴为脉络,指导新生进行逆向规划。她提出,新生可先确立毕业时的核心目标——无论是就业、考研还是出国,再倒推至每学年、每学期乃至每月的具体任务,构建“长期目标—中期计划—短期行动”的闭环体系。结合自身教学经验,杨老师还推荐了任务清单、时间块管理等实用工具,提醒新生在规划中平衡学习、实践与生活,让大学时光在精准规划中绽放价值,做到青春无悔。

互动答疑环节,新生们热情高涨,围绕“如何精准找到自身核心优势”“跨专业发展如何进行目的倒推”“平衡多任务的时间管理技巧”等问题积极提问。杨霄燕老师结合具体案例逐一细致解答,给出可落地的建议,现场氛围热烈。

新生引航“五育并举,筑梦引航”系列讲座旨在通过精准化、个性化的指导,帮助新生快速建立成长认知框架,掌握科学的规划方法,为开启充实而有意义的大学生活奠定坚实基础。后续学生处将联合各系(院)将持续聚焦角色过度、专业认知、心理健康、创新创业等新生关切主题,开展多场讲座分享。